Краткое содержание
В сезон начала учебного года в 8 городах страны, где обучается более миллиона студентов (Гуанчжоу, Чжэнчжоу, Ухань и др.), были предприняты меры по привлечению новых студентов. Больше не используется только метод стимулирования потребления с помощью скидок; сезон начала учебного года превращается в комплексную систему, включающую потребление, обслуживание и удержание талантов: с одной стороны, применяются дифференцированные политики стимулирования потребления (например, субсидии на электронику, бесплатный вход в достопримечательности), с другой стороны, демонстрируются возможности города и повышается уровень комфорта жизни, чтобы привлечь студентов остаться. Кроме того, некоторые вузы для решения проблемы нехватки жилья покупают готовое жилье под общежития, улучшая тем самым условия их проживания.
I. Города с миллионами студентов соревнуются за экономику начала учебного года: у каждого свой способ привлечения инвестиций
В 8 городах страны число студентов превышает миллион (Гуанчжоу лидирует с 1,77 миллиона, за ним следуют Чжэнчжоу и Ухань). Студенты этих городов являются важной движущей силой рынка потребления в сферах питания, электроники, культуры и туризма. В этом году каждый город использует свои подходы:
- Гуанчжоу: сосредоточен на потреблении в сфере электроники (особенно камер), предлагая скидки в 15% (максимум 500 юаней за единицу товара); в сочетании с брендовыми акциями скидка может достигать более тысячи юаней, что активно стимулирует рынок электроники;
- Чэнду: предлагает карты для одноразового использования, охватывающие питание, проживание, передвижение, туризм и развлечения; 27 достопримечательностей предоставляют бесплатный вход для новых студентов, а родственники и друзья могут пользоваться скидками в 50%; кроме того, предлагаются 10 маршрутов для экскурсий, связывающих потребление с впечатлениями от города;
- Нанкин: предлагает целевые субсидии в различных районах: район Цишяа распределяет купоны на еду (вокруг вузов), район Сюаньву — субсидии на электронику (ноутбуки, AI-устройства); мероприятия действуют в течение полугода.
II. Новые тенденции потребления в начале учебного года: электроника, опыт и социальные взаимодействия становятся основными
Экономист Пань Хэлин выделил три основные тенденции:
1. Обновление электронных продуктов: традиционный набор товаров (компьютер, телефон, планшет) дополнен камерой, которая становится новым точком роста потребления;
2. Рост потребления, связанного с получением опыта: DIY-проекты, товары с изображениями известных брендов, спорт и фитнес, туризм становятся все более популярными;
3. Увеличение социальных потребностей: совместные ужины и развлечения становятся неотъемлемой частью жизни студентов; «еда не для сытости, а для общения с друзьями».
Кроме того, потребление между городами становится более распространенным, и деятельность студентов не ограничивается только районами вокруг их университетов.
III. От продажи товаров к привлечению талантов: сезон начала учебного года превращается в передовую арену борьбы за привлечение кадров
В этом году целью мероприятий по привлечению студентов уже не является просто заставить их тратить деньги, а удержать их в городе:
- Ухань: помимо развлечений, также демонстрируются инновационные технологии и политика занятости, предоставляется карта с информацией о возможностях возврата налогов при выезде, государственные услуги доступны непосредственно рядом с университетами; район Хуншань стремится помочь студентам «сразу же интегрироваться в город после окончания учебы»;
- Изменение подхода: краткосрочное стимулирование потребления второстепенно; главная цель — долгосрочное удержание талантов. Пань Хэлин отмечает, что сейчас города соревнуются в качестве предоставляемых услуг и возможностях для развития (например, обновление торговых центров в соответствии с потребностями студентов, организация международных соревнований по баскетболу и снукеру);
- Ключ к удержанию талантов: создание положительного первого впечатления о городе, формирование социальных связей (студенты не хотят уезжать, если у них здесь много друзей) и предоставление качественных возможностей для трудоустройства (важно, чтобы студенты могли найти хорошую работу). Ухань уже 6 лет имеет положительный баланс притока талантов; более 27% выпускников остаются в городе.
IV. Недостаток общежитий? Вузы покупают готовое жилье под общежития
Некоторые вузы, из-за длительного срока строительства новых общежитий и нехватки мест на территории кампуса, начинают покупать готовое жилье для преобразования его в общежития:
- Примеры: Университет Шэньчжэня потратил 530 миллионов юаней на покупку жилья для студентов; аналогичные меры приняты в Университете Хубэя и Хэфэйском технологическом институте;
- Причины: потребности студентов в жилье растут; улучшение условий проживания повышает их удовлетворенность;
- Мнение эксперта: директор исследовательского института в малых и средних городах Ниу Фэнруй считает, что быстрое развитие высшего образования приводит к разнообразию потребностей студентов в жилье, и покупка существующего жилья является эффективным решением текущих проблем.
Вывод
В этом сезоне начала учебного города и вузы стремятся угодить студентам: города используют льготы и возможности для развития, чтобы привлечь таланты, а вузы — улучшение условий проживания. По сути, это конкуренция за молодежь: тот, кто сможет заставить студентов «влюбиться в свой город», получит преимущество в будущем.