De nombreuses universités annoncent une longue période de congés consécutive de 13 jours pour la Fête de la Mi-Automne et la Fête Nationale

L'analyse économique derrière les 13 jours de vacances prolongées : Qui paie et qui bénéficie lorsque l'on combine les congés ?

Bonjour à tous, je suis votre journaliste financier et ami économiste.

Le sujet le plus discuté sur les réseaux sociaux ces derniers temps est la stratégie de combiner des congés pour obtenir 13 jours de repos. Mais vous n'avez peut-être pas remarqué que ce n'est pas seulement les travailleurs qui s'efforcent de maximiser leurs vacances ; les universités et les écoles primaires et secondaires y participent également activement. L'Université d'Ingénierie de Changchun, l'Université Aéronautique et Spatiale de Nanjing, ainsi que les écoles de Hangzhou, ont annoncé officiellement des congés consécutifs pour la Fête de la Mi-Automne et la Fête Nationale, atteignant jusqu'à 13 jours !

Cela peut sembler une bonne nouvelle, mais en tant qu'économiste, je souhaite vous aider à voir au-delà de l'apparente agitation. Comment ces 13 jours de vacances ont-ils été obtenus ? Quelle logique économique se cache derrière cela ? Quel impact ont-ils sur notre portefeuille et sur notre vie future ?

Sans utiliser de jargon technique difficile à comprendre, je vais expliquer la situation en cinq points clairs.

Premier point : Le miracle du temps : Comment ces 13 jours de vacances ont-ils été créés ?

Tout d'abord, il faut comprendre comment ces 13 jours ont été obtenus. Beaucoup pensent que les écoles offrent simplement 13 jours supplémentaires de vacances, mais en réalité, il s'agit d'une astuce de réorganisation du temps.

1. Une fenêtre de temps idéale

Le calendrier de cette année (et celui prévu pour 2026) est très avantageux : la Fête de la Mi-Automne et la Fête Nationale ne sont séparées que par 3 jours de travail.

• Calcul habituel : 3 jours de vacances pour la Mi-Automne, suivis de 3 jours de travail/enseignement, puis 7 jours pour la Fête Nationale, pour un total de 10 jours de vacances, avec 3 jours intermédiaires inutilisés.
• Stratégie de combinaison des congés : Les 3 jours de travail du 28 au 30 septembre sont également supprimés, et les week-ends précédent et suivant (20 septembre et 10 octobre) sont conservés ou légèrement ajustés pour créer une période continue de 25 septembre au 7 octobre, soit 13 jours au total.

2. Les deux approches des universités

Les journaux ont mentionné deux méthodes typiques utilisées par les universités :

• Approche “consciente” (comme à l'Université d'Ingénierie de Changchun) : Les 13 jours de vacances sont accordés, et les week-ends précédent et suivant sont respectés sans cours de rattrapage. Cela signifie que les écoles sacrifient une partie de leur temps d'enseignement pour améliorer l'expérience des étudiants et leur réputation.
• Approche de compensation des congés (comme à l'Université Aéronautique et Spatiale de Nanjing)** : Les 13 jours de vacances sont accordés, mais les week-ends sont utilisés pour combler les cours manquants. Il s'agit en fait d'un décalage du temps, le nombre total de jours de repos reste le même, mais les périodes sont regroupées.

3. L'aide des vacances d'automne dans les écoles primaires et secondaires

Le plus ingénieux est l'arrangement des écoles primaires et secondaires de Hangzhou : elles ont simplement déplacé leurs vacances d'automne (généralement de 3 jours) sur la période du 28 au 30 septembre.

• Logique : Vacances d'automne + Fête de la Mi-Automne + Fête Nationale = 13 jours.
• Effet : Les élèves n'ont pas besoin de retourner à l'école, et les parents n'ont pas besoin de prendre de congés, créant ainsi des vacances prolongées naturellement.

💡 Commentaire du journaliste :

Ces 13 jours de vacances sont en réalité le résultat d'une réorganisation des ressources temporelles. Pour les universités et les écoles, il s'agit d'une flexibilité dans la gestion du temps, brisant les contraintes rigides des horaires fixes et répondant aux besoins réels des personnes.

Deuxième point : Pourquoi les écoles prennent-elles cette peine ?

Vous vous demandez peut-être pourquoi les écoles agissent ainsi : pourquoi offrir plus de vacances et ne pas fatiguer les enseignants ? Leur objectif principal est de résoudre un problème très concret : la difficulté des étudiants vivant loin de l'école.

1. Les coûts élevés des déplacements

Imaginez un étudiant vivant dans le nord-est et une école dans le sud :

• Organisation habituelle : L'étudiant rentre chez lui pour la Fête de la Mi-Automne du 25 au 27 septembre, doit retourner à l'école le 28, et se prépare à partir pour la Fête Nationale le 30.
• Conséquences : En une semaine, l'étudiant doit acheter quatre billets de transport longue distance, subir des déplacements coûteux et fatigants, et risque même de rater des cours.

2. Réduction des déplacements inutiles

Un employé de l'Université Normale de Huaiyin l'a exprimé clairement : “Les allers-retours répétés coûtent cher et sont épuisants.”

• Conséquences financières : Cela représente une dépense inutile pour les familles des étudiants.
• Conséquences sur la qualité de vie : Cela entraîne une qualité de vie très médiocre pour les étudiants.

3. Un avantage caché pour les écoles

En combinant les vacances, les écoles réduisent les coûts de déplacement pour les étudiants :

• Les étudiants économisent de l'argent et de l'énergie.
• Les absences et les retards dus aux déplacements sont réduits, tout comme les risques pour leur sécurité.
• Plus important encore, cela améliore la réputation de l'école en tant que “prestataire de services” pour les étudiants. De bonnes vacances sont un atout pour attirer de bons élèves.

💡 Commentaire du journaliste :

Il ne s'agit pas simplement de donner des vacances, mais d'une **optimisation de la gestion axée sur les personnes*. Dans un contexte de concurrence acharnée dans l'enseignement supérieur, celles qui comprennent les difficultés réelles des étudiants gagnent en réputation. Cela reflète l'importance accordée par les écoles à l'expérience globale des étudiants.

Troisième point : L'impact sur la consommation : Combien de PIB ces 13 jours de vacances peuvent-ils stimuler ?

Passons maintenant à ce qui intéresse tout le monde : quel est l'impact économique de ces 13 jours de vacances ?

1. La transition des voyages courts aux voyages longs

• 3 jours de vacances : Généralement, les gens ne peuvent que se promener à proximité de chez eux ou faire de courts voyages dans la province, avec un faible montant de consommation par visiteur.
• 13 jours de vacances : Cela suffit pour un voyage en Yunnan, au Xinjiang, au Tibet, ou même à l'étranger, comme en Asie du Sud-Est ou en Europe.
• Données : Des rapports indiquent que les voyages de longue durée pendant les fêtes sont devenus une tendance. Cela signifie que la consommation touristique évolue de “fréquente mais de faible valeur” vers “sporadique mais de haute valeur”.

2. L'effet multiplicateur de la consommation touristique

Le tourisme ne se limite pas aux billets d'entrée :

• Hébergement : Au moins 10 à 12 nuits d'hôtel ou de maison d’hôtes.
• Alimentation : Trois repas par jour, plus des délices locaux.
• Transport : Billets d'avion, trains à grande vitesse, locations de voitures.
• Achats : Produits locaux, souvenirs.
• Loisirs : Spectacles, visites de sites touristiques.

Le coût moyen de consommation d'un voyageur pendant ces 13 jours peut être 3 à 5 fois supérieur à celui d'un voyage de 3 jours. Si des millions d'étudiants et de familles choisissent de voyager, cet argent sera injecté dans l'industrie du tourisme, stimulant ainsi les hôtels, la restauration, les transports et le commerce de détail.

3. Les avantages des déplacements diffusés

Les journaux mentionnent également une augmentation des déplacements diffusés pendant les vacances.

• Fête Nationale traditionnelle : Les lieux sont bondés, l'expérience est mauvaise et les prix sont élevés.
• 13 jours de vacances : Les touristes peuvent se disperser sur 13 jours, allant par exemple à un endroit pendant les 5 premiers jours et à un autre pendant les 5 suivants, avec des pauses en chemin.
• Conséquences : Les pressions sur les sites touristiques sont réduites, la qualité du service s'améliore et les touristes sont plus disposés à dépenser. Cela est bénéfique pour l'industrie du tourisme.

💡 Commentaire du journaliste :

Les 13 jours de vacances sont un **catalyseur de la consommation*. Ils concentrent des dépenses auparavant dispersées et de faible montant en une activité de consommation à grande échelle et de haute valeur. Dans un contexte économique qui a besoin de stimuler la demande intérieure, c'est un outil très efficace.

Quatrième point : La direction des politiques : La coordination des vacances d'automne et des congés payés**

Les journaux ont également abordé le concept de vacances d'automne.

1. Qu'est-ce que les vacances d'automne ?

Actuellement, 14 provinces en Chine ont mis en place des vacances d'automne pour les écoles primaires et secondaires. Il s'agit d'une exploration nationale d'un système de vacances flexibles.

• Objectif : Briser le modèle rigide des vacances d'hiver et d'été, permettant aux étudiants de passer plus de temps à l'extérieur et de participer à des activités pratiques.
• Signification économique : Cela crée davantage d'occasions de consommation “hors des jours fériés”.

2. La coordination avec les congés payés

Peng Peng, président de l'Association pour la Réforme du Secteur Éducatif du Guangdong, a souligné que les vacances d'automne pourraient être coordonnées avec les congés payés des parents.

• Situation actuelle : De nombreux parents chinois ont des congés annuels mais pas le temps de les utiliser car leurs enfants sont scolarisés.
• Avenir : Si les écoles accordent des vacances d'automne, les parents pourraient prendre des congés pour voyager avec leurs enfants.
• Effets :
• Rapprochement familial : Cela renforce les liens familiaux.

Stimulation de la consommation : Les voyages en famille sont une force majeure de la consommation touristique, avec des dépenses plus élevées.

Synergie des politiques : Politiques éducatives + politiques du travail + politiques touristiques créent une synergie positive.

3. Signification de cette mesure

L'État cherche à optimiser l'organisation des vacances et à réduire les pics de fréquentation, ce qui n'est pas seulement bénéfique pour les étudiants mais aussi pour toute la société.

• Cela contribue à une transition d'une culture de vacances concentrée (comme le 1er Mai et le 11 novembre) vers une culture de vacances plus flexible et équilibrée.
• Cela aide à soulager les problèmes de congestion des transports et de surcharge des sites touristiques, améliorant ainsi le bien-être général de la société.

💡 Commentaire du journaliste :

La coordination des vacances d'automne et des congés payés est une innovation institutionnelle. Elle vise à résoudre les contradictions structurelles entre ceux qui ont les moyens mais pas le temps et ceux qui ont le temps mais pas les moyens. Si cela devient réalité, cela libérera un grand potentiel de consommation familiale et stimulera la croissance économique.

Cinquième point : Une perspective pour l'avenir : Les vacances flexibles deviendront-elles la norme ?

Enfin, regardons vers l'avenir :

1. La concurrence des écoles pour les meilleures vacances

Le fait que plusieurs universités aient décidé d'offrir 13 jours de vacances est en réalité une compétition pour offrir le meilleur service aux étudiants.

• À l'avenir, davantage d'écoles pourraient explorer des modèles de semestres flexibles et de petits congés, donnant aux étudiants plus de liberté dans l'organisation de leur temps.

2. La culture des congés pour les travailleurs

Bien que les journaux se concentrent principalement sur les étudiants, la stratégie de combiner des congés pour obtenir 13 jours est également populaire parmi les travailleurs.

• Tendance : De plus en plus d'entreprises permettront aux employés de planifier leurs congés annuels de manière flexible pour coïncider avec les vacances nationales.
• Défi : Actuellement, le taux de mise en œuvre des congés payés en Chine est encore faible. Si les entreprises deviennent plus flexibles, cela stimulera considérablement la consommation.

3. L'adaptation de l'industrie touristique

Face à ces 13 jours de vacances prolongées, l'industrie touristique ne peut pas se contenter de la seule vente de billets d'entrée.

• Voyages approfondis : Les touristes auront le temps de découvrir la culture locale, la gastronomie et les produits artisanaux.
• Personnalisation : Les agences de voyage pourront proposer des produits de voyage “approfondis” de 13 jours, adaptés aux besoins de familles, d'étudiants et de personnes âgées.
• Digitalisation : L'utilisation de données pour prédire les flux de visiteurs et fournir des recommandations personnalisées améliorera l'expérience des touristes.

💡 Commentaire du journaliste :

Les 13 jours de vacances ne sont pas qu'un chiffre ; ils représentent une réorganisation du rythme de vie.

• Pour les étudiants, c'est un temps de répit pour grandir.
• Pour les familles, c'est un moyen de se réunir.
• Pour l'économie, c'est un accélérateur de la consommation.
• Pour la société, c'est un facteur de développement harmonieux.

En résumé :

Ces 13 jours de vacances prolongées, bien qu'apparemment obtenus par des stratégies complexes, sont en réalité le résultat d'une redécouverte de la **valorité du temps*. Lorsque les politiques sont plus humaines, que les vacances sont plus flexibles et que la consommation est plus libre, la vitalité économique émerge naturellement.

Pour nous, il est intéressant de bien planifier ces 13 jours : que ce soit pour rentrer chez soi et passer du temps avec nos parents ou pour voyager, c'est un bon investissement pour nous-mêmes et pour nos proches. Après tout, **le temps est notre plus précieux bien*.