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**여러 금융경제 대학, 공과 전공 신설에 박차를 가하며 기술과의 융합을 가속화합니다.** (Several financial and economic universities are accelerating the integration with technology by adding new engineering programs.)

原文:多所财经院校密集新增工科专业 加快与科技交叉融合

핵심 내용 요약

최근 금융 및 경제 관련 대학들은 전환을 가속화하고 있으며, 단순한 금융·경제 전공에만 집중하지 않고 인공지능(AI), 신에너지, 탄소 중립과 같은 공학 분야의 전공들을 새롭게 도입하고 있습니다. 또한 “금융+기술”이나 “문리 교차” 형태의 융합 전공도 개설하고 있으며, 이중 학위 프로그램(예: 디지털 경제+컴퓨터 과학)도 제공하고 있습니다. 이러한 변화는 AI를 비롯한 기술들이 모든 산업 분야에 침투함에 따라 기업들이 금융과 기술을 모두 이해하는 복합형 인재를 필요로 하기 때문입니다. 대학들은 또한 시대에 뒤처진 전공들을 폐지하고 구조를 최적화하여 학생들이 사회의 요구에 더 잘 부응할 수 있도록 하고자 합니다.

1. 전환 방향: “단순한 금융·경제”에서 “금융+기술+공학”으로

이전에는 회계, 금융, 국제 무역과 같은 전통적인 금융·경제 분야의 전공들이 주를 이루었지만, 현재는 다음과 같은 변화가 있습니다:

  • 공학 분야의 도입: 하얼빈 상업대학교는 신에너지 과학 및 공학을, 천진 상업대학교는 탄소 중립 과학 및 생물제약을 새로 도입했습니다.
  • 기술과의 융합: 남경재정대학교의 컴퓨터 금융(금융+컴퓨터 과학), 산동재정대학교의 디지털 경제(경제+디지털 기술)와 같이 금융과 기술을 결합한 전공들이 등장했습니다.
  • AI 관련 전공: 거의 모든 대학들이 인공지능 전공을 신설했으며, 남경재정대학교와 하얼빈 상업대학교는 각각 자신의 학문적 강점(예: 남경재정대학교의 식량학)을 활용하여 AI를 농업 경제 분석에 적용하고 있습니다.

요컨대, 현재 금융 및 경제 대학들의 전공 목록에서는 기술과 공학의 비중이 점점 높아지고 있습니다.

2. 왜 전환해야 할까? AI와 산업 변화의 압력

전환은 대학들의 자발적인 결정이 아니라 현실적인 필요에 의한 것입니다:

  • AI의 산업 전반에 걸친 확산: 샤먼대학교의 딩창파 교수가 말했듯이, AI는 투자 분석, 재무 제표 작성, 무역 예측 등 다양한 분야에서 활용되고 있습니다. 예전에는 사람이 직접 계산을 해야 했지만, 이제 AI 모델을 사용하면 더 빠르게 패턴을 찾을 수 있습니다. 금융·경제를 전공하는 학생들이 이러한 기술을 활용하지 못하면 취업에 어려움을 겪을 것입니다.
  • 기업의 복합형 인재 요구: 기업들은 금융 지식뿐만 아니라 데이터 처리나 예측을 위한 AI 모델 사용 능력도 갖춘 인재를 필요로 합니다. 대학이 이러한 기술을 가르치지 않으면 졸업생들이 기업의 요구를 충족시키기 어렵습니다.
  • 정책과 업계 동향: 전국 정치위원회 위원인 방제는 지방 금융·경제 대학들에게 “신공학”을 활용한 학문 분야의 업그레이드를 권고하고 있습니다. 예를 들어, 후베이경제대학교는 “경제학+디지털 기술+인공지능” 시스템을 도입하여 국가의 디지털 전환 추진에 발맞추고 있습니다.

3. 구체적인 전환 방법: 신규 전공 도입 + 이중 학위 프로그램 + 기존 전공 폐지

전환은 단순한 구호가 아니라 실제적인 행동입니다:

  • 융합 전공의 확대: 내몽골재정대학교는 국경 간 전자상거래(금융+전자상거래), 디지털 인문학(인문학+디지털 기술)과 같은 융합 전공을 도입했습니다. 산동재정대학교는 데이터 과학, 지능 과학 및 기술과 같은 문리 교차 전공을 개설했습니다.
  • 이중 학위 프로그램: 강서재정대학교는 “디지털 경제+컴퓨터 과학”, “국제 무역+AI”와 같은 이중 학위 프로그램을 제공하여 학생들이 두 개의 학위를 취득할 수 있도록 하고 있습니다. 상하이재정대학교는 복달학원과 협력하여 “금융-인공지능” 공동 학위 프로그램을 운영하고 있습니다.
  • 기존 전공의 폐지: 산동재정대학교는 “목표에 부합하지 않거나 사회 요구와 동떨어진” 전공들을 폐지할 계획이며, 2027년까지 모든 전공을 디지털화하여 업그레이드할 예정입니다. 또한 3~5개의 전공은 중단하고 4~6개의 전공은 폐지할 계획입니다. 이는 대학들이 불필요한 학문 분야를 줄이고 보다 실용적인 교육 과정을 제공하기 위함입니다.

4. 전환의 목표: “실력 있는” 복합형 인재 양성

전환의 최종 목표는 학생들이 취업에 더 유리하도록 하고 사회에 더 잘 적응할 수 있도록 하는 것입니다:

  • 남경재정대학교의 인공지능 전공: 학생들이 머신러닝, 대규모 모델과 같은 기술을 익히고 경제·금융 및 식량학도 이해하여 기업의 지능화 전환에 기여할 수 있도록 합니다.
  • 공급망 관리 전공: 하얼빈 상업대학교와 하얼빈 금융대학교는 이 분야의 전공을 신설했습니다. 이는 전자상거래와 물류 산업이 빠르게 발전함에 따라 금융 지식과 공급망 관리 능력을 갖춘 인재가 필요하기 때문입니다.
  • 신에너지+탄소 중립: 천진 상업대학교의 탄소 중립 전공은 국가의 “쌍탄소” 목표에 부응하며, 졸업생들이 신에너지 기업이나 환경 보호 회사에서 금융 분석이나 프로젝트 관리 업무를 할 수 있도록 합니다.

요컨대, 학생들은 단순한 계산 능력만 갖춘 금융·경제 전공자가 아니라 기술을 활용하여 문제를 해결할 수 있는 다재다능한 인재로 성장해야 합니다.

5. 지방 금융·경제 대학들의 차별화된 전략

모든 금융·경제 대학들이 동일한 방향으로 전환하는 것은 아닙니다. 많은 학교들이 자신만의 특색을 살려 발전하고 있습니다:

  • 후베이경제대학교: 후베이 지역의 산업(예: 자동차, 물류)에 맞춘 “금융+신공학”을 추진하여 최고 수준의 금융·경제 대학들과 차별화를 꾸리고 있습니다.
  • 산동재정대학교: 2027년까지 모든 전공을 디지털화하여 자신의 디지털 강점을 강조하고 있습니다.
  • 내몽골재정대학교: 내몽골의 국경 무역 특성을 활용한 국경 간 전자상거래와 같은 전공을 도입하여 지역에 맞는 인재를 양성하고 있습니다.

이러한 방식으로 다양한 지역의 금융·경제 대학들은 각 지역 산업에 맞는 인재를 배출할 수 있으며, 모두가 동일한 형태로 발전하는 것을 피할 수 있습니다.

결론적으로, 금융 및 경제 대학들의 전환은 시대의 변화에 따른 것입니다. 대학들은 기술과 산업의 요구를 반영하여 학생들이 미래 사회에서 성공할 수 있도록 교육 과정을 개선하고 있습니다.