虎嗅

"불편한 학습"의 이면에는 버라이어티 쇼에서 비롯된 학습 방식의 남용과 집단 심리학의 위기가 숨어 있습니다.

原文:“不舒服学”背后,藏着综艺学的泛滥与群像学的危机

핵심 내용 요약

왕허디가 《사랑하는 여관 4》의 마지막 에피소드에서 “정말 불편했다”고 말한 것이 예상치 못하게 화제가 되면서 “불편학”(불편함에 대한 논의)이라는 새로운 현상이 생겨났습니다. 이 사건은 버라이어티 업계에서 일어나고 있는 여러 문제들을 반영하고 있습니다:

1. 버라이어티 학문의 범람: 깊은 토론에서 단순한 구경거리로 전락하는 현상,

2. 집단 이미지 연구의 신뢰 위기: 인위적으로 만들어진 아름다운 이미지에 대한 시청자들의 의심,

3. 중심을 잡을 수 있는 인물의 부족: 프로그램을 이끌어갈 수 있는 리더의 부재 등입니다. 사실 시청자들은 이미 이런 문제들에 대해 불편함을 느끼고 있었습니다.

1. “불편학”이 어떻게 생겨났나?

왕허디의 발언이 화제가 된 것은 버라이어티 프로그램에서 이야기가 시간이 지남에 따라 더욱 확산되는 현상 때문입니다:

  • 사건의 시작: 마지막 에피소드에서 그가 “불편했다”고 말하자, 평범했던 프로그램이 갑자기 흥미로운 이야기거리가 되었고, 네티즌들은 프로그램의 장면들을 자세히 분석하기 시작했습니다. 예를 들어, 우제린이 부엌에서 열심히 일하다가 비난받는 장면과 왕허디가 시상식에서만 불편해하는 모습을 비교하며 우제린이 진짜 피해자라고 생각했습니다. 이후 그가 심월, 서지승 등 다른 사람들에게도 불편함을 준 적이 있다는 사실들이 밝혀져서 화제가 더욱 커졌습니다.
  • 트래픽의 영향: 마오안 데이터에 따르면, 이 사건 이후 프로그램의 인기가 방송 당일보다 5위 상승했는데, 이는 유명인의 한마디가 쉽게 화제를 만들 수 있음을 보여줍니다.
  • 이전의 “버라이어티 학문”과의 연관: 《향상하는 생활》의 황레이의 “독콩가지 농담”, 《타오화우 2》의 “어색한 9분” 등도 모두 유명인의 행동과 네티즌들의 분석, 편집을 통해 전국적인 논의를 만들어낸 사례입니다. 하지만 왕허디의 경우는 문제 해결보다는 후회하는 모습이 더 강했습니다.

2. 버라이어티 학문의 범람: “의견”에서 “구경거리”로의 변질

초기의 “버라이어티 학문”은 깊은 의미가 있었습니다:

  • 대표적인 사례: 《타오화우 2》의 “어색한 9분”은 선배와 후배 간의 갈등을 실제로 보여주어 시청자들이 자신의 직장이나 삶에 대해 공감하며 “부당한 요구를 어떻게 거절할지”와 같은 가치 있는 주제로 논의할 수 있었습니다.
  • 현재의 변화: 많은 프로그램들이 의견을 추구하지 않고 단순히 화제를 만들기 위해 유명인의 단점을 부각시킵니다. 예를 들어, 《작별 인사, 사랑하는 이여》의 “양학”(양자의 아버지 같은 발언), “매이학”(매린의 낮은 감성 지능) 등은 시청자들이 편을 들게 하지만 실질적인 교훈은 없습니다. 왕허디의 경우도 마찬가지로, 프로그램 내에서 문제를 해결했다면 더 가치 있는 “버라이어티 학문”이 되었을 텐데, 마지막에 말한 것은 그저 후회에 불과합니다.

3. 집단 이미지 연구의 부상과 위기: 시청자들은 더 이상 인위적인 아름다움을 믿지 않는다

“집단 이미지 연구”는 원래 버라이어티 프로그램의 긍정적인 요소였습니다: 사람들이 함께 열심히 일하며 따뜻한 분위기를 만드는 것이었습니다:

  • 성공적인 예: 《종지바》(농사 프로그램), 《지금 바로 출발》의 “출발단”(웃음과 자연스러운 관계) 등은 진실된 모습으로 인기를 얻었습니다.
  • 현재의 문제: 《달려라, 남자들》(런닝 프로그램)에서는 초기 멤버들이 괴롭힘을 당했다거나 프로그램 정신이 사라졌다는 등의 의심이 제기되었고, 《오하》(Wuhaha)는 시즌이 많아지면서 프로그램 팀이 “형제애”를 강조하는 것이 진짜가 아님이 드러났습니다. 시청자들은 이런 인위적인 아름다움을 더 이상 신뢰하지 않습니다.

4. 버라이어티에 부족한 것은 트래픽이 아니라, 프로그램을 이끌 수 있는 리더

왜 어떤 프로그램들은 “버라이어티 학문”과 좋은 평가를 동시에 얻을 수 있을까요? 그 비결은 리더의 존재입니다:

  • 리더의 역할: 상황을 통제하고 갈등을 해결할 수 있는 사람입니다. 예를 들어, 《타오화우 2》의 송단단은 처음에는 강경했지만 나중에 타협하며 갈등을 해결했고, 《중식당》의 황샤오밍은 “독재적인 사장”이라는 이미지가 있었지만 업무를 진행하며 다른 출연자들과의 갈등을 해결했습니다.
  • 反면 예: 《사랑하는 여관 4》에는 리더가 없어서 왕허디가 유명인이었음에도 불구하고 프로그램이 실패했습니다.

5. 시청자들은 이미 불편함을 느끼고 있다: 버라이어티 업계의 신뢰 위기

“버라이어티 학문”의 범람과 “집단 이미지 연구”的 위조로 인해 시청자들의 인내심은 바닥났습니다:

  • 시청자들은 단순한 구경거리가 아니라 실제 내용을 원합니다. 예를 들어, 출연자들이 갈등을 어떻게 해결하는지, 진심으로 어울리는지를 보고 싶어 합니다.
  • 현재의 버라이어티 프로그램은 편집이나 각본을 통해 화제를 만들거나 인위적인 아름다움을 조작합니다. 왕허디의 사건은 이러한 문제들을 드러내는 계기에 불과했습니다.

결론적으로, 버라이어티 프로그램이 시청자들에게 즐거움을 주려면 더 많은 진실성과 솔직함이 필요합니다. 갈등을 피하거나 인위적인 조화를 만드는 것이 아니라, 갈등을 받아들이고 해결하는 것이 중요합니다.