Краткое содержание анализа
В 2026 году ряд ведущих университетов, включенных в программу «Двойной первокласс», а также новые исследовательские учебные заведения объявили о расширении набора студентов на бакалавриат. Основное внимание уделяется развитию передовых междисциплин, актуальных для страны (таких как искусственный интеллект, интегральные схемы, энергосберегающие технологии и т. д.), в соответствии с государственной политикой по повышению качества и объема высшего образования. Университеты, входящие в программу «Двойной первокласс», расширяют набор значительно больше, тогда как новые исследовательские учебные заведения сохраняют свои особенности, характеризующиеся малым объемом обучения и высоким уровнем квалификации преподавателей. Эксперты считают, что в будущем следует поощрять создание большего числа таких учебных заведений для стимулирования здоровой конкуренции в образовательной сфере.
I. Кто расширяет набор? Два типа университетов действуют совместно, но с разными масштабами
Основную роль в расширении набора играют два типа учебных заведений:
- Университеты, входящие в программу «Двойной первокласс»: они значительно увеличивают количество принимаемых студентов. Например, Университет Юго-Востока планирует принять на 600 студентов больше, чем в 2025 году, Университет электроники и информатики Сианя — на 400 студентов, а Ланьчжоуский университет расширяет количество мест во всех провинциях страны. Эти традиционные престижные учебные заведения уже имеют большой базовый набор студентов, поэтому увеличение числа новых студентов также весьма значительно.
- Новые исследовательские учебные заведения: они расширяют набор постепенно. Например, Университет науки и технологий Фуюа увеличил количество принимаемых студентов с 50 до 100 человек и добавил три новых региона для набора: Шаньси, Ганьсу и Гуйчжоу; Университет Сиху впервые превысил отметку в 200 принимаемых студентов и добавил три новых региона: Шаньдун, Аньхой и Цзянси. Ранее эти учебные заведения имели небольшой размер, но даже при расширении они сохраняют свои особенности. Например, Шэньчжайский технологический университет планирует принять на 620 студентов в этом году (включая 20 из Гонконга и Макао), что на 260 студентов больше, чем в прошлом году; однако по сравнению с университетами, входящими в программу «Двойной первокласс», их численность все еще невелика.
II. Какие специальности расширяются? Все направления сосредоточены на потребностях страны в квалифицированных специалистах
Расширение набора не происходит случайным образом; оно направлено на развитие областей, где страна испытывает дефицит кадров:
- Университет транспорта Сианя активно развивает специальности в области интеллектуальных систем, интеллектуального производства и энергосберегающих технологий;
- Пекинский университет наук и технологий сосредотачивается на новых материалах, интегральных схемах и искусственном интеллекте;
- Южный университет создал специализированный институт «Технологии будущего», руководимый академиками, где студенты изучают решение сложных инженерных проблем на основе реальных промышленных сценариев, чтобы подготовить инженеров, способных вести научно-технические инновации.
Короче говоря, университеты расширяют набор студентов в тех областях, которые крайне важны для достижения национальной самостоятельности и развития новых производственных сил.
III. Почему происходит расширение набора? Государственная политика направляет этот процесс
Расширение набора не является спонтанным действием университетов, а результатом государственных стратегических целей:
- В этом году в правительственном отчете было четко заявлено о необходимости продолжения расширения набора студентов в качественные бакалавриатские программы; план на период до 2035 года предусматривает увеличение числа студентов, поступающих в университеты, входящие в программу «Двойной первокласс», на более чем 100 тысяч человек, а также создание 200 высококачественных прикладных университетов.
Логика этого решения заключается в том, что экономика страны должна перейти на более высокий уровень развития, и для этого необходимо больше квалифицированных специалистов. Например, новые инженерные специальности могут способствовать модернизации промышленности, а специалисты в области передовых междисциплин — преодолению технологических барьеров; поэтому государство поощряет университеты направлять свои ресурсы в эти области.
IV. Расширение набора в новых исследовательских учебных заведениях: важно сохранить свои особенности и добиться дальнейшего роста
Расширение набора в новых исследовательских учебных заведениях имеет важное значение не только с точки зрения количества принимаемых студентов:
- Ключевое значение сохранения особенностей: ученые, такие как Сюн Бинци, подчеркивают, что эти учебные заведения зарекомендовали себя благодаря малым группам студентов, системе наставничества и интеграции образования с промышленностью; при расширении набора важно не потерять эти преимущества. Например, Университет науки и технологий Фуюа акцентирует внимание на практическом обучении студентов и не должен превратиться в обычный университет с большим объемом обучения.
- Перспективы развития: профессор Дин Чанфа из Сямэньского университета считает, что в настоящее время количество новых исследовательских учебных заведений слишком мало (например, Фуюа был основан частным предпринимателем Цао Дэвангом); в будущем следует поощрять участие большего числа социальных сил в их создании, чтобы способствовать конкуренции между учебными заведениями и повышению качества образования.
V. Каково влияние на студентов и общество? Увеличивается количество возможностей, специализация студентов лучше соответствует потребностям рынка
- Для студентов: появляется больше возможностей поступить в качественные университеты и изучать передовые специальности. Например, студенты, ранее могли поступить только в местные обычные университеты, теперь имеют шанс попасть в университеты, входящие в программу «Двойной первокласс», или новые исследовательские учебные заведения, где можно изучать такие специальности, как искусственный интеллект и интегральные схемы.
- Для общества: расширение набора позволяет быстрее удовлетворять потребности страны в квалифицированных специалистах. Например, в отрасли новых источников энергии недостаток инженеров; расширение набора позволит привлечь больше квалифицированных специалистов для развития отрасли и технологических инноваций.
В целом, данное расширение набора не является бесцелевым; оно направлено на достижение взаимовыгодного согласия между образованием и экономическим развитием — предоставление студентам больше возможностей одновременно с поддержкой государственных стратегических целей.