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多くの高等学校で美術専攻の入学試験が廃止されました。

原文:多所高校艺术专业取消校考

核心内容の要約

最近、多くの高等教育機関(中国伝媒大学、南京芸術学院、中央美術学院など)が芸術系専攻の入試制度を調整しています。一部の専攻では学校独自の入試を廃止し、省レベルの統一試験の結果と文化科目の成績を組み合わせて入学を決定するようになり、さらには文化科目の成績のみで入学を決定するケースもあります。この変更は、2021年に教育部が行った改革(省レベルの統一試験の範囲の拡大や文化科目の基準の引き上げ)や、伝統的な芸術専攻の就職難、AIの影響などが原因です。芸術系入試の熱は冷めつつあります。また、高等教育機関では専攻構造も調整されており、一部の伝統的な芸術専攻を廃止し、「芸術+テクノロジー」を組み合わせた新しい専攻を設置することで、芸術教育を時代のニーズに合わせています。

一、なぜ学校独自の入試が廃止されるのか?その背景には教育部の指導がある

2021年、教育部は文書を発表し、2024年までに芸術系専攻の省レベルの統一試験のカバー範囲をほぼ完全にするよう要求しました。これはどういう意味でしょうか?以前は多くの学校が独自の入試を行っていましたが、今後は省レベルの試験結果を使用することになり、学校が自ら出題する機会が減少します。例えば、中国伝媒大学では2027年から演劇映画監督や放送テレビ編集など8つの専攻で文化科目のみで入学を決定し、ゲームアートデザインなど6つの専攻では省レベルの統一試験と文化科目の成績を組み合わせて入学を決定します。南京芸術学院では2026年からダンス学や音楽教育の入試を廃止し、省レベルの統一試験の結果のみで入学を決定します。これは学校が勝手に変更したわけではなく、政策に従ったものです。統一された試験の方が公平であり、受験生が複数の学校で入試を受けるコストも削減できます。

二、改革の核心:芸術系学生に「まずは文化科目を学び、その後で芸術」

以前の芸術系入試には「暗黙のルール」がありました。文化科目の成績が低い学生でも、短期間で芸術を勉強すれば(例えば高校1年生や2年生に専門学校に通うなど)、優れた大学に進学できるというものです。この改革は、そのような「迂回路」を断ち切ることを目的としています。教育部は「文化科目の成績基準を段階的に引き上げる」ことを明確に要求しており、ダンスや演技など身体的条件が求められる専攻を除き、他の芸術専攻の文化科目の合格ラインを徐々に高くする予定です。世論で「文化系の仕事に就く人は文化知識が必要だ」という声が上がっており、これは芸術が単なる「文化科目が苦手な学生のための逃げ道」ではなく、真の興味と文化的素養が求められる専攻であることを示しています。

三、芸術系入試の熱の冷え込み:政策だけでなく、就職難とAIの影響も

近年、芸術系入試の応募者数が明らかに減少しています。その理由は3つあります:

1. 政策による「近道」の封じ込め:文化科目の基準が高まり、芸術系入試で低い成績でも名門大学に進学しようとする学生が敬遠しています。

2. 就職難:一部の伝統的な芸術専攻(演劇映画文学やアニメーションなど)では就職が困難で、卒業後に良い仕事が見つかりません。

3. AIによる影響:AIは絵を描いたりデザインをしたり脚本を書いたりできるため、伝統的な芸術分野の需要が減少しています。例えば、AIが生成するイラストは人間が描くよりも速く、多くのデザイン会社がAIを使用し始めており、伝統的な芸術系学生の競争力が低下しています。

四、高等教育機関における専攻の大きな変更:伝統的な芸術専攻の廃止と「芸術+テクノロジー」の台頭

多くの高等教育機関で伝統的な芸術専攻が廃止されたり、募集を停止しています。例えば、暨南大学では音楽学を廃止し、南昌大学では演劇映画文学や放送テレビ編集など4つの芸術専攻を廃止し、華東師範大学では絵画や彫刻の募集を停止しています。しかし、これは芸術分野が衰退しているわけではありません。新たに設置された専攻はすべて「芸術+テクノロジー」の方向性を持っており、教育部が2025年に新設した「インテリジェントイメージアート」や「バーチャルスペースアート」などは、芸術とAIやデジタル技術を組み合わせて、メタバースのシーンやAIアニメーションを制作できる新しい人材を育成するものです。これらの専攻は産業のニーズに合っており、就職の見通しも良いです。

五、専門家の見解:芸術系入試の冷え込みは「良いこと」

21世紀教育研究院の院長である熊丙奇氏は、芸術系入試の冷え込みは実際には良い変化だと述べています。減少するのは「大学に進学するためだけに芸術を学ぶ」功利的な学生であり、残るのは本当に芸術が好きで才能のある学生です。そうすることで、学校はより適した人材を採用し、育成された人材も業界の発展に適応できます。結局のところ、芸術は「命を救うための手段」ではなく、情熱と持続が必要な分野です。

最後のまとめ

芸術系入試の改革は芸術専攻を「廃止する」ためではなく、芸術教育を本質に戻すことを目的としています。つまり、本当に芸術が好きで文化的素養のある人材を選び出し、専攻の方向性をテクノロジーや産業の進歩に合わせることです。芸術の道を歩みたい学生にとっては、自分が本当にそれを好きかどうか、そして「芸術+テクノロジー」の新しい要求に適応できるかをよく考える必要があります。単に「低い成績で大学に進学する」ということだけを考えてはいけません。